Regeringen avser låta vissa gymnasieskolor starta elitklasser inom vissa teoretiska ämnen.
Här ska kommas ihåg att effekterna dämpas av friskolereformen- i många sektorer har redan utbildningen delats in i elitskolor i fri regi och kommunala skolor som måste ta hand om övriga. Må så vara. Det måste påtalas att det inte är något principiellt fel att ha grupper där elever får utvecklas i sin egen takt, men vad kommer de faktiska effekterna att bli?
Skötsamma elever lär bli de som hamnar i elitklasserna, medan stökiga men ack så intelligenta ungdomar hålls utanför. Studievana kommer också att spela roll, och då får vi plötsligt in klassperspektivet då barnen från akademikerfamiljer med all säkerhet lär bli vara överrepresenterade i elitklasserna.
Och vilka lärare är det som ska sköta de olika grupperna? Kommer det händelsevis vara så att de lärare som är bäst på att lära ut kommer att ta hand om dessa grupper fria från stökiga elever?
Det ska noteras att detta är (förvisso logiska) spekulationer, och att det vore väldigt trevligt att bli motbevisad på den här fronten. Om utbildningsministern verkligen kan se till att elitklasserna fylls med de elever som är mest skärpta inom ämnet och inte de som råkar ha studievanan hemifrån (läs borgerlig bakgrund) så kan det få goda effekter, förutsatt att resurserna inte minskar hos andra grupper.
Det hedrar utbildningsministern att han sjösatt denna reform på försöksnivå först.
Bloggar: Cattis Ullström, Kulturbloggen, Blogge Bloggelito, Mina Moderata Karameller, Dumheterna, Nonicoclolasos, Småländska spörsmål,
Media: DN, SvD, Aftonbladet, Metro, Regeringen
_______________________________________
Här ska kommas ihåg att effekterna dämpas av friskolereformen- i många sektorer har redan utbildningen delats in i elitskolor i fri regi och kommunala skolor som måste ta hand om övriga. Må så vara. Det måste påtalas att det inte är något principiellt fel att ha grupper där elever får utvecklas i sin egen takt, men vad kommer de faktiska effekterna att bli?
Skötsamma elever lär bli de som hamnar i elitklasserna, medan stökiga men ack så intelligenta ungdomar hålls utanför. Studievana kommer också att spela roll, och då får vi plötsligt in klassperspektivet då barnen från akademikerfamiljer med all säkerhet lär bli vara överrepresenterade i elitklasserna.
Och vilka lärare är det som ska sköta de olika grupperna? Kommer det händelsevis vara så att de lärare som är bäst på att lära ut kommer att ta hand om dessa grupper fria från stökiga elever?
Det ska noteras att detta är (förvisso logiska) spekulationer, och att det vore väldigt trevligt att bli motbevisad på den här fronten. Om utbildningsministern verkligen kan se till att elitklasserna fylls med de elever som är mest skärpta inom ämnet och inte de som råkar ha studievanan hemifrån (läs borgerlig bakgrund) så kan det få goda effekter, förutsatt att resurserna inte minskar hos andra grupper.
Det hedrar utbildningsministern att han sjösatt denna reform på försöksnivå först.
Bloggar: Cattis Ullström, Kulturbloggen, Blogge Bloggelito, Mina Moderata Karameller, Dumheterna, Nonicoclolasos, Småländska spörsmål,
Media: DN, SvD, Aftonbladet, Metro, Regeringen
_______________________________________
Tweet
